Ejemplos de pretérito futuro
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El próximo lunes, el SATT iniciará la formación de su tercer grupo de alumnos para la FST (Escuela de Formación de Profesores). Los alumnos tendrán un programa de iniciación y a continuación se les dará la bienvenida. Se entregarán kits de bienvenida a cada uno de los alumnos. El primer día, la sesión comenzará a las 9.30 horas. La función inaugural comenzará con un canto de oración y a continuación se desarrollarán otros programas. Todos los candidatos recién seleccionados estarán presentes en la sesión. Además del profesorado local, también estará presente nuestro profesorado de apoyo de Bangalore. La Sra. Namratha Sharma, directora jubilada, será la invitada principal. Va a impartir una sesión sobre la necesidad de pasar de clases centradas en el profesor a aulas centradas en el alumno en el siglo XXI.
Este curso de FST será un programa de formación de cuatro meses para aspirantes a profesores. Ofrecerá inmensas oportunidades a los futuros profesores para perfeccionar sus aptitudes docentes y adquirir experiencia práctica en los procesos de enseñanza-aprendizaje, así como en la gestión de las aulas. Tras completar con éxito la formación, los candidatos seleccionados disfrutarán de un periodo de prácticas remuneradas de tres meses. Al final del programa FST, los profesores estarán preparados para la escuela y podrán entrar directamente en clase y facilitar la labor de los alumnos. El programa de siete meses será una rica experiencia de aprendizaje para todos los alumnos.
Presente simple, pretérito futuro con respuestas
Normalmente, para frases positivas no usamos el verbo auxiliar do. Pero si queremos enfatizar (subrayar) algo, podemos utilizarlo. Por ejemplo, en lugar de decir “I like your dress”, podemos decir “I do like your dress”, para mostrar lo mucho que nos gusta. He aquí algunos ejemplos más:
En el caso de los verbos estáticos, podemos utilizar el presente simple para hablar del ahora. Los verbos estáticos no describen una acción. Describen el estado y son verbos como: like, sound, belong to, need, seem. Podemos utilizar estos verbos con el presente simple para hablar de una situación en el momento presente, no general.
El verbo be es siempre especial. Es un verbo estático, y lo usamos en presente simple para hablar de situaciones actuales y de situaciones generales. Mira estos ejemplos del verbo be en presente simple: algunos son generales y otros actuales:
Esta página muestra el uso del presente simple para hablar del ahora y del tiempo en general. Pero ten en cuenta que hay otros usos del presente simple, por ejemplo en el condicional cero o para hablar del futuro.
10 frases en presente, pasado y futuro
El pasado simple se utiliza para expresar algo que ocurrió en un momento pasado. Recuerda utilizar siempre una expresión en tiempo pasado o una pista contextual clara cuando utilices el pretérito simple. Si no indica cuándo ocurrió algo, utilice el presente perfecto para un pasado no especificado.
El futuro con “will” se utiliza para hacer predicciones y promesas futuras. A menudo se desconoce o no se define el momento preciso en que ocurrirá la acción. El futuro simple también se utiliza para reaccionar ante situaciones que suceden en el momento.
Presente simple, pasado y futuro
Los verbos nos indican el momento en que se ha producido una acción en una frase. El tiempo que indica un verbo se llama tiempo verbal. Los tiempos verbales más comunes en inglés son past tense (pasado), present tense (presente) y future tense (futuro).
Más arriba hemos descrito 3 tiempos verbales, pero la respuesta a esta pregunta es 2, 3, 12 o 16 dependiendo de a quién preguntes. Obviamente, no es una respuesta útil, así que vamos a dar una explicación breve y simplificada.
Para ser lingüísticamente precisos, los únicos tiempos verbales en inglés son el presente y el pasado, mientras que el futuro se forma con un verbo auxiliar. Sin embargo, la mayoría de la gente, a efectos de la enseñanza del inglés, considera que hay 3 tiempos – pasado, presente y futuro.
El aspecto del verbo depende de si una acción descrita por el verbo está en curso (progresivo), completada (perfecto), estaba en curso pero terminó (perfecto progresivo), o ni en curso ni completada – sólo un hecho (simple).
Sabemos que los verbos tienen tiempos y aspectos, pero también tienen estados de ánimo (más información aquí). No entraremos en detalles aquí, aparte de considerar el modo condicional. Los tiempos verbales a veces se muestran con un ejemplo condicional para cada aspecto, que suele incluir “would”. Por ejemplo: I would dance; I would have danced; I would be dancing; I would have been dancing. Si sumamos estas respuestas a la más comúnmente aceptada de 12, llegamos a 16.