Oraciones en presente simple y pasado participio sobre un lugar

Presente simple para niños

1: Usamos este tiempo cuando queremos hablar de acciones o estados inacabados o hábitos que empezaron en el pasado y continúan en el presente. Normalmente lo usamos para decir “cuánto tiempo” y necesitamos “desde” o “para”. A menudo utilizamos los verbos estáticos.

2: Experiencia vital. Se trata de acciones o acontecimientos que ocurrieron en algún momento de la vida de una persona. No decimos cuándo ocurrió la experiencia, y la persona tiene que estar viva ahora. A menudo se utilizan las palabras “alguna vez” y “nunca”.

4: Una acción terminada con un resultado en el presente (foco en el resultado). A menudo usamos el presente perfecto para hablar de algo que ocurrió en el pasado reciente, pero que sigue siendo cierto o importante ahora. A veces podemos usar el pasado simple aquí, especialmente en el inglés estadounidense.

5: También podemos utilizar el presente perfecto para hablar de algo que ha sucedido recientemente, aunque no haya un resultado claro en el presente. Esto es habitual cuando queremos presentar una noticia y solemos utilizar las palabras ‘just / yet / already / recently’. Sin embargo, el pasado simple también es correcto en estos casos, especialmente en el inglés estadounidense.

¿Qué es el participio presente y el participio pasado y ejemplos?

Aquí la frase participial ladrando fuertemente modifica al perro. Hay dos tipos de participios: los presentes y los pasados. Los participios presentes terminan en -ing, mientras que los pasados terminan en -ed, -en, -d, -t o -n. El participio presente es la forma -ing de un verbo cuando se utiliza como adjetivo.

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¿Cuál es el pasado simple de lugar?

colocado – Wikcionario de inglés simple.

¿Qué es un ejemplo de frase de participio pasado?

Frases de ejemplo

Los verbos “lanzado” en “la pelota ha sido lanzada” y “levantado” en “muchas manos fueron levantadas” son participios pasados.

Presente simple vs. presente continuo

El tiempo pasado es una de las tres formas verbales principales de la lengua inglesa. Se utiliza principalmente para expresar que algo ya ha ocurrido, para hablar de hábitos pasados, para hablar de deseos y situaciones hipotéticas y para referirse al presente y al futuro.

El pretérito perfecto muestra una acción que se completó antes de que ocurriera otra acción, también en el pasado. El pretérito perfecto continuo describe una acción pasada que continuó ocurriendo después de otra acción, también en el pasado.

Ejercicios de presente simple y presente continuo

El otro día iba caminando por la calle cuando de repente se me acerca un hombre y me dice que ha perdido la cartera y me pide que le preste dinero. Bueno, parece un poco peligroso así que no sé qué hacer y mientras estamos ahí parados…

Quería preguntarte sobre la última parte, en la que explicabas el uso del “presente simple” o del “presente continuo” -cuando se habla del “pasado”- cuando se cuenta una historia y se quiere meter al oyente en el momento.

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El presente simple se utiliza para la secuencia principal de los acontecimientos (es decir, las cosas que sucedieron). El presente continuo se utiliza para los acontecimientos que sirven de fondo a otros, como en el ejemplo anterior (“Mientras estamos allí de pie…” – parece que “estar allí” era la acción de fondo de otra acción que ocurrió). En este sentido, el uso es similar al uso del pasado simple y del pasado continuo en una narración convencional del pasado.

El presente continuo también puede utilizarse para aumentar aún más el efecto de estar en el momento. Adaptando el ejemplo anterior, por ejemplo “Bueno, parece un poco peligroso, así que no me siento seguro…”

Ejercicios de presente simple

Las cláusulas de participio nos permiten decir una información de forma más económica. Se forman con los participios presentes (ir, leer, ver, caminar, etc.), pasados (ir, leer, ver, caminar, etc.) o perfectos (haber ido, haber leído, haber visto, haber caminado, etc.).

Antes de cocinar, deben lavarse las manos.  En lugar de quejarse, deberían intentar hacer algo positivo.Al llegar al hotel, fue a cambiarse.Mientras empaquetaba sus cosas, pensaba en los dos últimos años.A pesar de haber leído las instrucciones dos veces, seguía sin entender cómo utilizarlo.

Por lo que sé, no hay ningún nombre especial para este tipo de construcción; se trata simplemente de usar ‘con’ para hablar de circunstancias o razones que acompañan. Te sugiero que le eches un vistazo a la entrada del diccionario Longman para ‘with’, especialmente a las definiciones 12, 14 y 19, donde podrás ver usos aún más específicos y frases de ejemplo.

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En cuanto a la gramática, como ‘with’ es una preposición, va seguida de una frase sustantiva (por ejemplo, ‘his homework done’) y si hay una forma verbal, generalmente va en la forma ‘-ing’ (por ejemplo, ‘John being at university’).

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