Oraciones que cumplen con todas las funciones de la lengua
Funciones lingüísticas en la educación En una serie de conferencias de 1955, publicadas más tarde como How to Do Things with Words (Cómo hacer cosas con palabras), J. L. Austin argumentó en contra de la afirmación filosófica positivista de que los enunciados siempre “describen” o “constatan” algo y, por tanto, siempre son verdaderos o falsos. … Leer más