Ejercicios de listas de palabras académicas
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Al igual que un albañil utiliza ladrillos para construir casas sólidas, los escritores emplean palabras para construir documentos de éxito. Pensemos en la construcción de un edificio. Los albañiles necesitan materiales resistentes y fiables para construir un rascacielos sólido y estructuralmente sólido. Desde los cimientos hasta el tejado y todos los pisos intermedios, todas las piezas son necesarias. Los escritores deben utilizar palabras fuertes y significativas desde la primera frase hasta la última y en todas las frases intermedias.
Usted ya conoce muchas palabras que utiliza a diario como parte de su vocabulario escrito y oral. Probablemente también sepas que ciertas palabras encajan mejor en determinadas situaciones. Las cartas, los correos electrónicos e incluso las listas de la compra redactadas rápidamente requieren una selección adecuada del vocabulario. Imagina que estás escribiendo una lista de la compra para adquirir los ingredientes de una receta, pero accidentalmente escribes cilantro cuando la receta pide perejil. Aunque el cilantro y el perejil se parecen mucho, cada uno produce un efecto muy diferente en los alimentos. Este error aparentemente insignificante puede alterar radicalmente el sabor de tu plato.
Lista de palabras académicas sublista 1 ejercicios
Antes de continuar con los ejercicios gramaticales y de redacción de esta unidad, lee este breve repaso de las palabras y frases de enlace de causa y efecto. Hay tres tipos principales de palabras de enlace: conjunciones, transiciones y preposiciones.
Las conjunciones más importantes son because, as, since y so. “Because”, “as” y “since” introducen una causa; “so” introduce un efecto. Se utilizan para unir dos frases completas (o cláusulas independientes). Suelen utilizarse así:
Las transiciones más importantes son por lo tanto, en consecuencia y como resultado. Todas ellas introducen un efecto. Se utilizan para unir dos frases completas (o cláusulas independientes). Suelen utilizarse así:
Ejercicios de vocabulario en inglés con respuestas pdf
El verbo es quizá la parte más importante de la frase. Un verbo o verbo compuesto afirma algo sobre el sujeto de la frase y expresa acciones, acontecimientos o estados del ser. El verbo o verbo compuesto es el elemento crítico del predicado de una oración.En cada una de las siguientes oraciones, el verbo o verbo compuesto está resaltado:Dracula bites his victims on the neck.El verbo “bites” describe la acción que realiza Dracula.In early October, Giselle will plant twenty tulip bulbs.Aquí el verbo compuesto “will plant” describe una acción que tendrá lugar en el futuro. My first teacher was Miss Crawford, but I remember the janitor Mr. Weatherbee more vividly.In this sentence, the verb “was” (the simple past tense of “is”) identifies a particular person and the verb “remember” describes a mental action.Karl Creelman bicycled around the world in 1899, but his diaries and his bicycle were destroyed.In this sentence, the compound verb “were destroyed” describes an action which took place in the past. Escrito por Heather MacFadyen
La lista de palabras académicas pdf
La lista contiene 570 familias de palabras y está dividida en 10 sublistas. La sublista 1 consta de las 60 palabras más comunes de la AWL. La sublista 2 contiene las siguientes palabras más frecuentes y así sucesivamente. Cada sublista contiene 60 familias de palabras, excepto la sublista 10, que contiene 30.
Para encontrar estas palabras, se analizaron revistas académicas, libros de texto, cuadernos de ejercicios, manuales de laboratorio y apuntes, y se elaboró una lista a partir del análisis de más de 3.500.000 palabras de texto.
Las palabras seleccionadas para la AWL son las que aparecen con más frecuencia en diversas materias académicas, como Arte (historia, psicología, sociología, etc.), Comercio (economía, marketing, gestión, etc.), Derecho y Ciencias (biología, informática, matemáticas, etc.). Esto significa que el AWL es útil para todos los estudiantes de una segunda lengua que deseen estudiar en una institución de habla inglesa, sea cual sea su campo de estudio. Sin embargo, la AWL no incluye palabras técnicas específicas de un campo determinado. Tampoco contiene palabras de uso general y muy frecuente.