Cuadros comparativos de costruccion de fraces oraciones y parrafos pdf

Escritura de párrafos desde la frase hasta el párrafo

Por ejemplo, el proceso de preescritura consta de tres etapas: una para generar ideas, otra para facilitar un plan de acción y la tercera para investigar la información que se incluirá en el texto.    En la primera etapa, se puede generar una idea utilizando un mapa mental y alguna discusión.

La coherencia y la cohesión son esenciales para facilitar la legibilidad y la comunicación de ideas.    La coherencia se refiere a la unidad de las ideas y la cohesión a la unidad de los elementos estructurales.    Una forma de lograrlo es mediante el uso de dispositivos de cohesión: puentes lógicos (repetición), puentes verbales (sinónimos), palabras de enlace y referencias claras.    Si este tipo de dispositivos faltan en el texto, no sólo resulta más difícil leerlo, sino también comprender su contenido, ya que el lector debe adivinar cómo están conectadas las distintas partes del párrafo o texto, lo que implicará releer más de una vez frases o secciones más amplias.

Con los puentes lógicos, la misma idea de un tema se traslada (se repite) de una frase a otra, y las frases sucesivas pueden construirse en forma paralela. Con los puentes verbales, se pueden repetir palabras clave o sinónimas, los pronombres pueden sustituir a los sustantivos y se pueden utilizar palabras de transición (como se muestra a continuación).      En el párrafo siguiente, se destacan y subrayan las palabras y frases que sirven para aumentar la coherencia del párrafo. Como indica este párrafo de muestra, la coherencia y la cohesión de un párrafo se establecen combinando más de un recurso.

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Hoja de trabajo de ordenación de oraciones en un párrafo pdf

La estructura de las oraciones se refiere a la naturaleza física de una oración y a cómo se presentan los elementos de esa oración. Al igual que la elección de palabras, los escritores deben esforzarse por variar la estructura de sus oraciones para crear una prosa rítmica y mantener el interés del lector. Las frases que requieren una variación suelen repetir temas, longitudes o tipos.

Una de las formas más sencillas de detectar un texto que requiere variedad es observar cómo se abre cada frase. A menudo, los escritores pueden abusar de la misma palabra, como el nombre de un autor, o de un tema, como los pronombres para referirse a un autor, al comenzar las frases. Esta falta de variedad temática puede distraer al lector. Revisa la variedad de oraciones del siguiente párrafo:

Mi filosofía de la educación se deriva de mis experiencias personales. Soy educadora desde hace 4 años y he aprendido mucho de los profesores más experimentados de mi distrito. También trabajo principalmente con alumnos de un entorno socioeconómico bajo; mi formación fue bastante diferente. Discutiré cómo todos estos elementos, junto con los textos académicos, han influido en mi filosofía educativa.

Ejercicios de redacción de párrafos con respuestas pdf

ACTIVIDAD 3: Identificación de oraciones temáticas Estudia los siguientes pares de oraciones temáticas. Encierra en un círculo la letra (a o b) de la mejor oración temática de cada par. La primera sirve de ejemplo. 1. (a) El divorcio crea problemas para los padres y los hijos. (b) Cuando sus padres se divorcian, los hijos suelen sentirse inseguros. 2. (a) Bukit Tinggi, Pahang, es un lugar interesante para visitar. (b) La atracción de temática francesa de Bukit Tinggi, Pahang, tiene un pintoresco encanto europeo. 3. (a) Caminar es bueno para el corazón. (b) Hacer ejercicio es bueno para la salud. 4. (a) Los ordenadores son ahora más importantes que nunca. (b) Los ordenadores facilitan la revisión de una redacción. 5. (a) Mis padres me han enseñado a ser persistente. (b) Mis padres han tenido una gran influencia en mí. 6. (a) Hay muchas cosas que dificultan el aprendizaje de la lengua inglesa. (b) Lo que hace que el inglés sea especialmente difícil de aprender es la pronunciación. 7. (a) Matricularse en la universidad no es una tarea fácil. (b) Matricularse en el Impian College es un proceso doloroso. 8. (a) Lo que el viento se llevó puede ser una película antigua, pero sigue siendo una buena película. (b) La actuación en “Lo que el viento se llevó” fue magnífica. 9. (a) La gran variedad de mercancías hace que Jusco sea conveniente. (b) El departamento de reparaciones del hogar en Jusco es conveniente. hecho

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Párrafo de inglés simple pdf

Si crees que una hoja de papel en blanco o un cursor parpadeante en la pantalla del ordenador es una visión aterradora, no estás solo. Muchos escritores, estudiantes y empleados consideran que empezar a escribir puede ser intimidante. Sin embargo, cuando se enfrentan a una página en blanco, los escritores experimentados se recuerdan a sí mismos que la escritura, al igual que otras actividades cotidianas, es un proceso. Todos los procesos, desde escribir hasta cocinar, montar en bicicleta o aprender a utilizar un nuevo teléfono móvil, resultan mucho más fáciles con la práctica.

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Al igual que se necesita una receta, ingredientes y herramientas adecuadas para cocinar una comida deliciosa, también se necesita un plan, recursos y tiempo adecuado para crear una buena composición escrita. En otras palabras, escribir es un proceso que requiere seguir pasos y utilizar estrategias para lograr sus objetivos.

Una redacción eficaz puede describirse simplemente como unas buenas ideas bien expresadas y dispuestas en el orden adecuado. Este capítulo te dará la oportunidad de trabajar todos estos aspectos importantes de la escritura. Aunque existen muchas más estrategias de preescritura, este capítulo abarca seis: el uso de la experiencia y las observaciones, la escritura libre, la formulación de preguntas, la lluvia de ideas, la elaboración de mapas y la búsqueda en Internet. El uso de las estrategias de este capítulo puede ayudarte a superar el miedo a la página en blanco y a iniciar con confianza el proceso de escritura.

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